约翰·麦卡锡

约翰·麦卡锡(约翰·麦卡锡)是沟通障碍学教授，也是健康科学与职业学院院长. 他教授AAC课程, interprofessional教育, 在进行职前培训方向, 介绍沟通障碍. 他的研究包括改进计算机界面，扩大需要AAC的儿童和年轻人的创造可能性.

教育

• 2004年，宾夕法尼亚州立大学传播科学与障碍博士
• 硕士，交际障碍，宾夕法尼亚州立大学，1999
• 音乐硕士，宾夕法尼亚州立大学，1996年

研究兴趣

• 开发更好的电脑用户界面，并为有复杂通讯需要的儿童和青少年拓展创作机会.
• 以技术工具为重点，改善跨专业教育成果.

出版物

• 西北D.J.麦卡锡，J.W.贝尼尼奥，J.P.蒙哥马利，美国.W., & “J. (2019). 编织的参与, 交互, 和娱乐体验中的技术:来自志愿者的观点, 护理人员, 以及有复杂沟通需求的人. 辅助与替代传播，35(3)，217-228 http://doi.org/10.1080/07434618.2019.1597161
• 博士德J.B., & 麦卡锡,J.W. (2019). 构建面向直接护理人员的方案，应依靠基础理论来支持智力障碍成人. 基于证据的沟通评估与干预http://doi.org/10.1080/17489539.2018.1567022
• 麦卡锡,J.W.迪乔瓦尼，J.J.莱斯，D。..T，博斯特，J.B., & 涟漪,T.L. (2019). 探索头部相关的传递功能和环境声音作为一种手段，以改善需要辅助和替代沟通的儿童的听觉扫描. 辅助技术，DOI: 10.1080/10400435.2018.1559897
• 西北D.J.麦卡锡，J.W., & 西北米. (2018). 在休闲环境中支持交流伙伴，以加强有复杂交流需求的个人的社会互动和参与. 沟通障碍临床档案，3(3)，1-15. http://doi.org/10.21849 / cacd.2018.00437
• Huist,.E.麦卡锡，J.W.博斯特，J.B., & 贝尼尼奥·J.P. (2018). 利用视频向有复杂沟通需求的儿童传授早期语言概念和符号. 沟通障碍季刊. 提前在线出版. http://doi.org/10.1177/1525740118780419
• 麦卡锡,J.W.贝尼尼奥，J. P.布拉赫，J.博斯特，J., & 赖特,B.M. (2018). 自闭症谱系障碍儿童和非残疾儿童早期概念的识别和描绘. 辅助沟通与替代沟通，2(2)，155-165. http://doi:10.1080/07434618.2018.1457716
• 麦卡锡,J.W., & 博士德J.B. (2018). 2 .性能比较.5 to 3.5岁无残疾儿童在情境场景中使用动画和基于光标的扫描. 辅助技术，30(4)，183-190.. http://dx.doi.org/10.1080/10400435.2017.1307883
• 博士德J.B. & 麦卡锡,J.W. (2018). 设计辅助和替代交流bet8九州登录入口:语言病理学家和自闭症谱系障碍儿童家长焦点小组的结果. 残疾与康复:辅助技术，13(4)，353-365. http://dx.doi.org/10.1080/17483107.2017.1324526
• 麦卡锡,J.W. & 西北D.J. (2017). 匹配的模式，时间和情况. ASHA特殊利益群体的视角，2(4)，106-114. http://doi:10.1044 / persp2.SIG12.107
• 麦卡锡,J.W., & 迪茨,. (Eds.). (2014). 辅助和替代沟通:交互式临床病例手册. 圣地亚哥，加州:多元出版公司. Isbn 13: 978-1-59756-449-6

奖助金

• 共同主要研究者:虚拟现实模拟解决供应商偏见和文化能力. 俄亥俄医学院政府资源中心(GRC)通过俄亥俄州立大学(Ohio State University)发起的公平和护理(PAEC)倡议的提供者联盟(1美元),059,(包括51%的比赛)(2018-2019)
• 共同主要研究者:医疗保健获取倡议#1-跨专业医疗团队项目. 俄亥俄州立大学的医疗保险和医疗补助服务中心(1美元),612,532)(包括51%的比赛)(2016-2017)
• 合作研究者:自闭症在学校特殊学生中的推广. “孤独症代言人”. ($5,000)(2016)
• 合作研究者:在研究生和教师的指导下，通过构建自闭症儿童家庭的循证材料来增强本科生的学习(20美元),700)bet8九州登录入口1804基金(2014-2016)
• 共同主要研究者:医疗保健获取倡议#1-跨专业医疗团队项目. 俄亥俄州立大学的医疗保险和医疗补助服务中心(2美元),050,703)(包括51%的匹配)(2013-2015)
• 合作研究者:医疗保健获取倡议#1-跨专业医疗团队项目. 俄亥俄州立大学医疗保险和医疗补助服务中心(864,846美元).34)(2012-2013)(包括51%的比赛)
• 首席研究员:跨专业健康科学研究生教育中的技术增强团队建设. bet8九州登录入口1804基金(21,163美元)(2012-2013)
• 主要研究:改进AAC设备的听觉扫描接口. 美国语言听力基金会新世纪学者竞赛(10,000美元)(2008)
• 首席研究员:技术, 艺术, 和沟通:跨学科的教育, 服务, 研究试点项目，使残疾人和非残疾人受益. bet8九州登录入口1804基金(15,433美元)(2006-2007)
• 首席调查员:个人叙述和需要AAC的个人. 美国语言听力协会促进学术研究职业竞赛(5美元),000) (2006-2007)

奖项及荣誉

• 全国领导与卓越教学成功学会奖(2018)
• 研究及创意活动奖, 卫生科学与职业学院, bet8九州登录入口(2018)
• bet8九州登录入口教师新闻人物(2016 & 2017)从媒体报道的研究和专业知识
• 最佳海报奖:全国歌唱教师协会海报奖, “SIAA(歌手身份与态度)调查问卷衡量的“歌手”身份的显著性和对“理想”歌手的追求”(2016)
• 研究及创意活动奖, 卫生科学与职业学院, bet8九州登录入口(2015)
• 社区参与研究奖, 卫生科学与职业学院, bet8九州登录入口(2014)($8847)
• bet8九州登录入口健康与人类服务学院教学典范奖(2008年)
• bet8九州登录入口健康与人类服务学院学生咨询委员会杰出教师奖(2006年)
• 编辑奖(2004):《bet8九州登录入口》一文

大学/专业服务

• 美国bet8九州登录入口个性化跨学科项目委员会委员(2012年至今)
• 创意表达顾问(2012年至今)