03.003:美国残疾人法案合规

状态:

批准

有效:

2012年8月10日

由:

劳拉·迈尔斯|机构公平执行董事

认可:

Pam Benoit |执行副校长兼教务长

批准:

罗德里克J. 麦克戴维斯|总统

档案副本上的签名和日期
  1. 概述

    禁止基于残疾的歧视. 符合条件的残疾人不得被拒绝获得bet8九州登录入口的教育或就业机会.

    本政策建立了一个合规程序,以实施和执行1990年《官方网站》(经修订)的规定。, 《bet8九州登录入口》, 1973年康复法案第503和504条, 州残疾人法. 本政策也旨在指导员工和学生在上述法律下的权利和责任.

  2. 大学回应责任

    确保无障碍和包容的教育和工作环境是大学社区每个成员的责任.

    1. 办公室的平等机会和无障碍

      平等机会和无障碍主任应担任大学的ADA/504协调员. ADA/504协调员应

      1. 接收和回应基于残疾的歧视或骚扰投诉,并监督bet8九州登录入口遵守关于残疾人的平权行动义务;

      2. 协调响应员工的住宿或工作变更要求;

      3. 与其他办公室合作,协调对校园无障碍问题的反应.

    2. bet8九州登录入口设施系

      bet8九州登录入口设施部门负责促进符合校园物理和建筑通道.

    3. 信息技术办公室

      信息技术办公室负责鉴定, 实现, 维护, 更新无障碍信息系统, 包括网站呈现, 学术支持系统, administrative information infrastructure; 和 to ensure accessibility for 学生s, 工作人员, 公共用户.

    4. 学生无障碍服务办公室

      学生无障碍服务办公室负责组织大学对住宿请求的回应,并提供支持残疾学生需求的学术服务.

    5. 大学人力资源

      大学人力资源 is responsible for coordinating the university's response to related employment issues such as hiring processes; job performance 和 evaluation; benefits including vacation, 个人, 和 sick leave; 和 university compliance with state 和 federal employment laws such as FMLA 和 Workers' Compensation.

  3. 报道

    这项政策适用于在校生和未来的学生, 现有和潜在员工,包括合格的就业申请人, 游客, 以及校园里的客人.

    1. 残疾的定义

      An individual with a disability is an individual who has a physical or mental impairment that substantially limits one or more major life activities; has a record of such impairment; or is regarded as having such an impairment.

    2. 有残疾的合格人士

      1. 在教育方面, 合格的残疾人是指符合入学或参与特定教育计划或活动的学术和技术标准的残疾人,无论是否有便利.

      2. 关于就业, 合格的残疾人是指有残疾的人, 提供合理的住宿, 能胜任某项工作的基本职能吗. 这一政策也适用于招聘, 选择, 终止, 补偿, 以及在有或没有住宿的情况下就业的晋升.

    3. 工作的基本功能

      那些在工作中实际执行的功能, 撤除这一条款将从根本上改变现状. 确定一个函数是否必要, 必须确定该职位是否存在以执行该职能,以及是否有其他雇员可以共享该职能, 以及履行职能所需的专业知识程度. 一项职能是否必不可少还取决于书面职位描述的内容, 集体谈判协议的条款, 执行特定功能所花费的时间, 以及未能要求员工履行职责的后果.

    4. 合理的住宿

      1. 关于教育:对学术课程或活动的修改或调整,使学生能够满足学术课程的基本要素. 这种住宿是必需的,除非它对学术单位造成不适当的困难或对个人或他人的健康和安全构成直接威胁. 不适当的困难被定义为任何实质上具有破坏性的住宿, 行政负担, 对大学来说成本过高, 否则就会从根本上改变自然, 操作, 或教育计划或活动的要求.

      2. 关于就业:对工作的修改或调整, 工作环境, 或者是使一个合格的残疾人能够履行基本工作职能的做事方式. 除非对雇主造成不适当的困难或对个人或他人的健康和安全构成直接威胁,否则必须提供这种便利. 不适当的困难被定义为任何实质上具有破坏性的住宿, 行政负担, 对大学来说成本过高, 或者这将从根本上改变该单位的性质或运作.

  4. 为残疾人士寻求住宿的过程

    以下程序将用于当一个雇员, 学生, 申请人, 或市民要求大学职员或代表提供合理便利, 以确保遵守规定,并照顾自认为有残疾的个人提出的要求.

    1. 员工提出的合理住宿要求

      关于就业机会和工作表现:残疾员工在寻求便利或其他工作调整时,应向其主管提出合理的便利要求 通知平等机会和可及性(员工住宿协调员). 员工住宿协调员应负责确保使用公平和一致的程序来验证残疾,并提供合理的住宿,并维护与所披露的残疾有关的大学就业记录. 员工住宿协调员将与员工互动, 监事, 和行政决策者促进沟通和协议,为残疾员工的住宿.

      大学员工住宿协调员应核实个人是合格的残疾人,并在确定适当的住宿时协调大学的反应. 将尽一切努力平衡雇员或大学代表为满足住宿要求而需要获得信息的需要,以及残疾人维护受保护健康信息隐私的利益.

    2. 学生提出的合理住宿要求

      寻求合理便利的残疾学生必须在学生无障碍服务中心注册,以帮助他们确定适当的学术调整和资源. 学生无障碍服务应负责确保使用公平一致的程序来验证残疾,并提供合理的便利,并维护与所披露的残疾有关的大学教育记录. 学生无障碍服务将与学生互动, 教师, 与工作人员沟通,协调为残疾学生提供的住宿和服务.

      学生无障碍服务应核实个人是合格的残疾人,并在确定适当的住宿时协调大学的反应.

    3. 申请人提出的合理住宿要求

      需要合理便利来访问或提交就业申请的个人应联系平等机会和无障碍办公室或大学人力资源.

      未来的学生谁需要合理的住宿访问或提交任何学术课程的申请, 金融援助, 住房, 或者课外活动, 是否应联络学生无障碍服务.

    4. 公众提出的合理住宿要求

      需要合理便利以进入或参加任何大学课程的个人应联系办公室以获得平等机会和可及性. 对物理或建筑通道的关注可以与办公室沟通,以获得平等的机会和可达性,并将其重新定向到适当的大学办公室.

    5. 审查拒绝住宿要求的决定

      如果不能就合理的通融达成协议, 个人可以要求对单位拒绝实施所要求的住宿的决定进行审查.

      联邦残疾人法要求根据大学的总资源和功能来评估任何便利,而不是简单地从特定部门的资源或功能来评估.

      1. 关于教育:对于拒绝教育项目或活动住宿请求的决定,可以向大学ADA/504协调员进行审查, 谁将审查并试图以非正式方式解决争端,并考虑到整个局势. 如果一个非正式的决议是不可能的, ADA/504协调员应就该情况下住宿的合理性作出最终书面决定.

      2. 关于就业:在申请过程中或工作场所拒绝住宿请求的决定可以向大学ADA/504协调员进行审查, 谁将试图非正式地解决争端. 如果不可能通过非正式决议, ADA/504协调员应就该情况下住宿的合理性作出最终书面决定.

      3. 虽然在合理的情况下会提供首选的住宿, 规划单位可在适当情况下提供合理的替代住宿.

      4. 学生, 员工, 和规划单位可要求ADA/504协调员在收到决定通知后五个工作日内向执行副校长和教务长审查最终确定的合理住宿.

  5. 校园和项目无障碍

    1. 物理访问

      bet8九州登录入口设施主要负责校园范围内的物理访问.

    2. 活动及事件

      协调或赞助向大学社区开放的活动或事件的任何部门或组织, 校园的游客, 或者公众:

      1. 应促进一个明确的程序,通过该程序,个人可以提前请求住宿.

      2. Shall provide reasonable accommodation for the event; examples include alternate format materials, 手语翻译, 可以停车, 等.

      3. 是否可以与学生无障碍服务或平等机会和无障碍办公室协商,以确定这样的流程或确定满足住宿要求的资源.

  6. 歧视

    认为自己在bet8九州登录入口的任何教育项目、活动或就业情况中因残疾而受到歧视的个人, 残疾记录, 被视为残疾人士, 或与残疾人士有联系或联系, 可以根据本政策和政策向公平和公民权利合规办公室提出投诉吗 40.001.

评论家

本政策的修订建议应由以下人员进行检讨:

  1. 执行副校长兼教务长

  2. 负责设施的副总裁

  3. 总人力资源主任

  4. 首席信息官

  5. 教师参议院

  6. 行政参议院

  7. 院长

  8. 主席及董事